Новости
Регулирование качества инфокоммуникаций
Об Ассоциации. Презентация
Цели и задачи Ассоциации
Хартия информационного общества российского бизнеса
Хартия добросовестных участников бизнеса информационного общества
Органы управления
Профессионально-общественная аккредитация
Организационная структура
План Работы
Проекты
Журнал «Век качества»
Преимущества Членства
Контакты

Условия Вступления
Документы Ассоциации
Академия Телекоммуникации

 
 

Профессионально-общественная аккредитация

   

Опыт Национальной ассоциации «Регулирование качества инфокоммуникаций» в ПОА программ СПО представлен на Всероссийской конференции

Результаты работы Национальной ассоциации телекоммуникационных компаний «Регулирование качества инфокоммуникаций» (НА «РКИ») в области профессионально-общественной аккредитации программ среднего профессионального образования прозвучали на III Всероссийской научно-практической конференции «Развитие содержания и оценки качества профессионального образования». Конференция, организованная Институтом развития профессионального образования, состоялась 8–9 октября 2026 года в Калуге.

Руководитель Центра развития квалификаций НА «РКИ», кандидат психологических наук Наталья Евгеньевна Казакова выступила спикером конференции с докладом «Профессионально-общественная аккредитация как инструмент оценки качества и профессиональной релевантности программ среднего профессионального образования». Доклад, обобщающий экспертную практику Ассоциации, насчитывающей более 750 аккредитованных образовательных программ, был признан лучшей статьёй конференции и удостоен соответствующей награды.

В докладе рассматривалось участие организаций среднего профессионального образования в профессионально-общественной аккредитации. Главный вывод: расширение применения демонстрационного экзамена с 1 сентября 2026 года существенно снижает для колледжей процедурный барьер на пути к профессионально-общественной аккредитации (ПОА). Значительная часть доказательной базы теперь формируется уже в ходе образовательного процесса, а профессионально-общественная аккредитация становится механизмом её внешнего профессионального подтверждения.

Накопленный НА «РКИ» опыт экспертизы позволяет образовательным организациям среднего профессионального образования рассматривать ПОА как следующий шаг в развитии своих программ. В ходе аккредитации эксперты оценивают, насколько содержание программы, организация практической подготовки и результаты выпускников соответствуют требованиям профессиональных стандартов, и определяют направления её совершенствования. В итоге колледж получает независимую оценку образовательной программы и её профессиональное признание.

 

/назад/